Program Karantina Ramadhan: Optimalisasi Hafalan Al-Qur'an pada Santriwati Asrama Tahfidz Putri Darul Furqan Wal Ilmi Amuntai

Soviatul Azkia; Umi Salamah; Muhammad Nasir

doi:10.61590/int.v1i01.4

Program Karantina Ramadhan: Optimalisasi Hafalan Al-Qur'an pada Santriwati Asrama Tahfidz Putri Darul Furqan Wal Ilmi Amuntai

Soviatul Azkia, Umi Salamah, Muhammad Nasir

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran mengenai pelaksanaan Karantina Tahfidz Al-Qur'an selama 20 hari di Asrama Tahfidz Putri Darul Furqan Wal Ilmi Amuntai, termasuk pencapaian hafalan para santriwati serta rintangan yang dihadapi oleh penyelenggara dan peserta karantina. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah secara kualitatif deskriptif. Dari hasil penelitian, diketahui bahwa pelaksanaan Karantina Tahfidz Al-Qur'an di Asrama Tahfidz Putri Darul Furqan Wal Ilmi Amuntai menggunakan beberapa program, seperti program inti dan pendamping, serta pelajaran tambahan selama 20 hari di bulan Ramadhan. Para santriwati usia SD/MI mampu menghafal rata-rata 1 juz, sementara peserta dewasa yang mengikuti karantina mampu menghafal sekitar 2-3 juz. Salah satu masalah yang dihadapi oleh penyelenggara adalah jadwal setoran yang berbenturan dengan jadwal mengajar, terutama di jam Subuh dan Dhuha, Peserta karantina setoran terlalu cepat dan ada yang terlalu lambat untuk setoran. Sementara itu, kendala yang dihadapi oleh peserta karantina adalah jadwal yang padat dan adanya ayat-ayat yang kompleks atau sulit untuk dihafal

mega888

https://www.pinterest.com/syella107/

MEGA888 > Game Apk Mega 888 Slot Online Terkini Mega888 Malaysia

https://www.youtube.com/@Mega888apkoriginal

https://x.com/mega888malay

https://hashnode.com/@mega888game

https://www.facebook.com/playmega888/

https://gravatar.com/mega888profile

https://medium.com/@mega888gamemalay

https://mega888png.tumblr.com/

https://www.bizmalay.com/mega-malaysia-016-211-8234

mega888 online casino

Keywords

Karantina; menghafal Al-Qur’an; Santriwati

Full Text:

PDF

References

Abidin, Muhammad Zainal. Paradigma Islam Dalam Pembangunan Ilmu Integrulistik: Membaca Pemikiran Kuntowijoyo. Jakarta: Aswaja Pressindo, 2016.

Adiwijayanti, Dewi Dwi, Heni Purwati, dan Sugiyanti Sugiyanti. “Pengaruh Hafalan Al-Qur’an Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa MTs.” Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education 1, no. 2 (31 Desember 2019): 109–16.

Agustina, Meirani, Ngadri Yusro, dan Syaiful Bahri. “Strategi Peningkatan Minat Menghafal Al-Qur’an Santri Di Pondok Pesantren Ar-Rahmah Curup.” Didaktika : Jurnal Kependidikan 14, no. 1 (4 September 2020): 1–17.

Angraini, Anggun, dan Dodi Pasila Puta. “Pembinaan Akhlakul Karimah Remaja Di Boarding School SMA N 5 Payakumbuh.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4, no. 5 (20 September 2022): 2384–90.

Ansari, Muhammad Iqbal. “Pelaksanaan Karantina Tahfidzh Al-Qur’an 30 Hari untuk Siswa Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah di Banjarmasin.” Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 2, no. 2 (28 Mei 2017): 1–18.

Anwar, Khoirul, dan Mufti Hafiyana. “Implementasi Metode ODOA (One Day One Ayat) dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal al-Quran.” Jurnal Pendidikan Islam Indonesia 2, no. 2 (2 April 2018): 181–98.

Anwar, Sumarsih. “Penyelenggaraan Pendidikan Takhfidzul Qur’an Pada Anak Usia Sekolah Dasar Di Pondok Pesantren Nurul Iman Kota Tasikmalaya.” EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 31 Agustus 2017.

Aziz, Abdul, Abdur Rauf, dan Al-Hafidz. Anda Pun bisa Menjadi Hafidz Al-Qur’an. Jakarta: Markaz Al-Qu’an, 2009.

Ginanjar, Muhammad Hidayat. “Aktivitas Menghafal Al-Qur’an Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa (Studi Kasus Pada Mahasiswa Program Beasiswa Di Ma’had Huda Islami, Tamansari Bogor).” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 6, no. 11 (25 Oktober 2017): 20.

Hamid, Abdul. Pengantar Studi Islam. Jakarta: Kencana, 2006.

Haromaini, Ahmad. “Studi Perumpamaan Al-Qur’an.” Islamika : Jurnal Agama, Pendidikan Dan Sosial Budaya 13, no. 1 (29 Agustus 2019): 24–47.

Hidayah, Nurul. “Strategi Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Di Lembaga Pendidikan.” Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 1 (1 Juni 2016): 63–81.

Hidayat, Taufik. Pembahasan Studi Kasus Sebagai Bagian Metodologi Penelitian, 2019.

Husaini, Husaini. “Upaya Meningkatkan Mutu Pembelajaran Hifzh Qur’an Pada Rumah Tahfidz Insan Qur’ani Wonosobo Kabupaten Bener Meriah.”.” Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 4, no. 01 (30 Januari 2021): 235–59.

Marzuki. Pendidikan Karakter Islam. Jakarta: Amzah, 2017.

Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosdakarya, 2013.

Muntaqo, Rifqi, dan Nely Fitriana. “Efektivitas Program Karantina 30 Hari dalam Menghafal Al-Qur’an 30 Juz di PP Miftahul Huda Wonosobo.” AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis 2, no. 2 (23 Desember 2018): 173.

Murniyanto, Murniyanto. “Manajemen Karakter siswa dalam menumbuhkan halaqah tahfidz Al-quran di SMPIT Khoiru Ummah Curup.” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 11, no. 4 (30 Desember 2022).

Oktapiani, Marliza. “Tingkat Kecerdasan Spiritual Dan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an.” Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 1 (10 Juni 2020): 95–108. https://doi.org/10.34005/tahdzib.v3i1.861.

“Prosiding Metode Menghafal Al-Qur’an” Diakses 18 April 2023.

Putra, Muhammad Syah. Mudah dan Praktis Menghafal Juz Amma. Surabaya: Quantum Media, 2013.

Rusadi, Bobi Erno. “Tahfiz Online: Sarana Menghafal Alquran Secara Online.” Intiqad: Jurnal Agama Dan Pendidikan Islam 12, no. 1 (2 Juni 2020): 18–33.

Shihab, M. Quraish. Membumikan al-Qur’an: Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat. Bandung: Mizan Pustaka, 2007.

Supriono, Iwan Agus, dan Atik Rusdiani. “Implementasi Kegiatan Menghafal Al-Qur’an Siswa Di Lptq Kabupaten Siak.” Jurnal Isema : Islamic Educational Management 4, no. 1 (26 Agustus 2019): 54–64.

DOI: http://dx.doi.org/10.61590/int.v1i01.4

Refbacks

There are currently no refbacks.

INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

index by:

Publisher: Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah
Jl. Norman Umar No. 117 Rt. 7 Kelurahan Kebun Sari Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kode Pos 71415. Email: integrasijurnal@gmail.com

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Username
Password
Remember me