Sinergi Seni, Bahasa, dan Religi: Program Psikososial bagi Remaja Korban Banjir Pante Bidari, Aceh Timur

Nurun Nisa, Dinda Destari, Seprina Yana Alidha, Zuhrahmi Zuhrahmi, Elmi Novita

Abstract


Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendukung pemulihan psikososial remaja korban banjir melalui pendekatan integratif berbasis seni, bahasa, dan religi di Pante Bidari, Aceh Timur. Kegiatan dilaksanakan pada 13–16 Februari 2026 dengan melibatkan 50 peserta berusia 16–18 tahun dari SMAN 1 Pante Bidari dan MAN Pante Bidari. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan tahapan identifikasi kebutuhan, perencanaan program, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi. Pelaksanaan kegiatan meliputi aktivitas ekspresi seni untuk membantu peserta menyalurkan emosi, kegiatan komunikasi melalui diskusi dan berbagi pengalaman untuk meningkatkan kepercayaan diri, serta penguatan nilai religi melalui refleksi spiritual untuk membangun ketahanan psikologis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pada aspek emosional, sosial, dan kepercayaan diri peserta. Peserta menjadi lebih terbuka dalam mengekspresikan perasaan, lebih aktif dalam berinteraksi, serta menunjukkan kondisi emosional yang lebih stabil. Program ini juga memberikan ruang aman bagi remaja untuk berbagi pengalaman dan membangun dukungan sosial


Keywords


community service; psychosocial; adolescents; disaster; empowerment.

Full Text:

PDF

References


Achmat, Zakarija, and Nata Hendriati. Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Ideal Layanan Dukungan Psikososial Dalam Konteks Bencana. UMMPress, 2025.

Auliya, Naila Putri Dita, and Ninik Setiyowati. “Systematic Literature Review Based on Big Data: Dukungan Sosial Dan Psychological Well-Being Pada Remaja.” Psyche 165 Journal, 2024, 134–39.

Daulay, Wardiyah, Mahnum Lailan Nasution, Sri Eka Wahyuni, F Keperawatan, and U Sumatera. “Perkembangan Psikososial Anak Dan Remaja Pasca Erupsi Sinabung Di Kabupaten Karo.” Jurnal Mutiara Ners 4, no. 2 (2021): 105–10.

Elvina, Siska Novra, Yeni Fitri Wahyuni, Hummaira Hutagaol, Syifa Nur Fadilah, and Wanda Fitri. “Trauma Healing Berbasis Spiritualitas Islami: Model Konseling Pasca-Bencana.” Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani 11, no. 2 (2025): 1–11.

Heiderscheit, Annie. “Trauma and Expressive Arts Therapy: Brain, Body & Imagination in the Healing Process.” Music Therapy Perspectives 40, no. 1 (April 1, 2022): 117–19. https://doi.org/10.1093/mtp/miac008.

Kar, Nilamadhab, and Binaya Kumar Bastia. “Post-Traumatic Stress Disorder, Depression and Generalised Anxiety Disorder in Adolescents after a Natural Disaster: A Study of Comorbidity.” Clinical Practice and Epidemiology in Mental Health 2, no. 1 (2006): 17.

Manurung, Abella Gracia, Emi Triani, and Fajar Utama Ritonga. “Peran Pendekatan Trauma Healing Dan Kolaborasi Lintas Lembaga Dalam Mendukung Pemulihan Psikososial Dan Reintegrasi Remaja Korban Kekerasan.” Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) 5, no. 11 (2025): 61–70.

Marshall, Claire. “The Inter-Agency Standing Committee (IASC) Guidelines on Mental Health and Psychosocial Support (MHPSS) in Emergency Settings: A Critique.” International Review of Psychiatry 34, no. 6 (2022): 604–12.

Masten, Ann S, and Frosso Motti-Stefanidi. “Multisystem Resilience for Children and Youth in Disaster: Reflections in the Context of COVID-19.” Adversity and Resilience Science 1, no. 2 (2020): 95–106. https://doi.org/10.1007/s42844-020-00010-w.

Nasution, Sri Mulyani, Rizky Purnomo Adji Churnawan, Pradika Sulaeman, and Aminah Agustinah. “Permainan Tradisional Sebagai Media Dukungan Psikososial Anak Dan Remaja Penyintas Bencana.” Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) 4, no. 1 (2023): 269–82.

Pargament, Kenneth I, and Julie J Exline. Working with Spiritual Struggles in Psychotherapy: From Research to Practice. Guilford Publications, 2021.

Prakosa, Farid Aji, Noor Afy Shovmayanti, Dani Kurniawan, Khusnul Amalin, and Muhammad Zulfi Ifani. “Intervensi Peer Support Groups Berbasis Komunikasi Untuk Ketahanan Mental Dalam Situasi Darurat.” Cohesin 3, no. 1 (2024): 227–35.

Prasetya, Fiki Febrian Dwi, Ika Suarsi, and Dwi Fitriani. “Edukasi Perilaku Anti Bullying Pada Siswa SMP Muhammadiyah 1 Kota Ternate.” Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Dan Pendampingan Masyarakat 5, no. 2 (2025): 72–77.

Purba, Ilfy Aurelya. “Resiliensi Psikologis Korban Banjir Di Indonesia.” Jurnal Wacana Sosial Nusantara 1, no. 1 (2025).

Rachma, Helia, and Thresya Febrianti. “Faktor Determinan Sosial Risiko Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) Pasca Kejadian Bencana Tsunami Selat Sunda.” Jurnal Kesehatan 12, no. 2 (2021): 280–86.

Sönmez, Doğancan, and Cicek Hocaoglu. “Post-Traumatic Stress Disorder after Natural Disasters: A Review.” Duzce Medical Journal 25, no. 2 (2023): 103–14.

Zahrani, Fanisya Triputri, Silvia Aini, Clarista Tertia Firjatullah, Fida Salimah Al Faizah, and Shafia Islaha. “The Resurgence of Cianjur Earthquake Adolescent Survivors: The Role of Coping Mechanisms and Resilience.” Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan 15, no. 03 SE-Articles (November 21, 2024): 247–55. https://doi.org/10.26740/jptt.v15n03.p247-255.




DOI: http://dx.doi.org/10.61590/int.v4i01.286

Refbacks

  • There are currently no refbacks.



Publisher: Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah
Jl. Norman Umar No. 117 Rt. 7 Kelurahan Kebun Sari Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kode Pos 71415. Email: integrasijurnal@gmail.com

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 

View My Stats