Pandangan Generasi Z pada Standar Hubungan Romantis dalam Konten “Couple Goals” di TikTok

Cintia Putrie Albina Dinata, Desy Safitri, Sujarwo Sujarwo

Abstract


Perkembangan TikTok sebagai media sosial populer di kalangan Generasi Z memunculkan berbagai konten romantis bertema “couple goals” yang menampilkan hubungan ideal dan harmonis. Konten tersebut turut memengaruhi cara Generasi Z memahami hubungan romantis di kehidupan nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pandangan Generasi Z terhadap standar hubungan romantis dalam konten couple goals di TikTok. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam terhadap lima informan Generasi Z pengguna aktif TikTok yang dipilih melalui purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma TikTok dan intensitas interaksi pengguna membuat konten couple goals sering muncul di For You Page (FYP). Konten tersebut membentuk gambaran hubungan romantis yang ideal sehingga memengaruhi ekspektasi, praktik perbandingan sosial, serta penilaian mengenai kelayakan hubungan di kehidupan nyata. Informan perempuan cenderung lebih mudah membangun standar hubungan ideal, sedangkan informan laki-laki lebih memandang konten tersebut sebagai hiburan dan bukan acuan utama dalam hubungan.

Keywords


Generasi Z, Couple Goals, TikTok, Hubungan Romantis, Media Sosial

Full Text:

PDF

References


Andira, Andika, and Romi Mesra. “Dinamika Hubungan Sosial Di Era Media Sosial: Studi Kasus Di Kalangan Remaja Kota Batam.” Jurnal Masyarakat Digital 1, no. 2 (2025): 77–89.

Andrea, Dika, and Wulan Purnama Sari. “Studi Persepsi Terhadap Tren Standarisasi Berpacaran Di TikTok.” Kiwari 4, no. 2 (2025): 320–27.

Ardiningrum, Nilam, Abdul Haris Fatgehipon, and Martini Martini. “Fenomena ‘Marriage Is Scary’ Di Tiktok Dan Implikasinya Terhadap Persepsi Pernikahan Pada Kalangan Mahasiswi.” Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial 10, no. 2 (2025): 51–60.

Bhudiawan, Michelle Angela, and Ahmad Junaidi. “Dinamika Ekspektasi Dalam Pasangan Berpacaran : Studi Pada Akun TikTok @ Ashleywrobz,” 2025, 296–304.

Chaliza, Olifa, and Witia Oktaviani. “Kriteria Memilih Pasangan Ideal Di Era Digital: Perspektif Gen Z.” USRAH: Jurnal Hukum Keluarga Islam 6, no. 4 (2025): 495–508.

Festinger, Leon. “Social Comparison Theory.” Selective Exposure Theory 16, no. 401 (1957): 3.

Firmansyah, Deri, and Dadang Saepuloh. “Social Learning Theory: Cognitive and Behavioral Approaches.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH) 1, no. 3 (2022): 297–324.

Hidayah, Nurul, and Ayatullah Kutub Hardew. “Hubungan Penerimaan Diri Terhadap Perbandingan Sosial Dengan Dimoderatori Oleh Kebersyukuran Pada Mahasiswa Pengguna Tiktok.” Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan 4, no. 2 (2025): 253–64.

Khansa, Nikyta Tsabita. “Fenomena Relationship Goals TikTok: Analisis Nilai Hubungan Dalam QS. Ar-Rum Ayat Ke-21 Dan Hadits-Hadits Mahabbah.” Al-Kindi 2, no. 1 (2026): 108–22.

Khansa, Shazrin Daniyah, and Kinkin Yuliaty Subarsa Putri. “Pengaruh Sosial Media Tiktok Terhadap Gaya Hidup Remaja.” Ekspresi Dan Persepsi: Jurnal Ilmu Komunikasi 5, no. 1 (2022): 133–41.

Lev-On, Azi. “Uses and Gratifications: Evidence for Various Media.” The International Encyclopedia of Media Effects, 2017, 1–9.

Morgan, Michael, James Shanahan, and Nancy Signorielli. “Cultivation Theory in the Twenty‐first Century.” The Handbook of Media and Mass Communication Theory, 2014, 480–97.

Nazmi, Khairin, Tutia Rahmi, and Alwi Padly Harahap. “Keutuhan Harmoni Rumah Tangga Perspektif Hadis: Menghindari Stigma Sosial Di Aplikasi Tiktok Sebagai Standar Kebahagiaan Keluarga.” Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan 19, no. 1 (2025): 358–75.

Putri, Kinanti Ananda, Mayasari Mayasari, and Weni A Arindawati. “Konten Relationship Goals Di Tiktok Dalam Persepsi Mahasiswa Ilmu Komunikasi.” Jurnal Ilmu Komunikasi Network Media 9, no. 1 (2026): 169–76.

Razania, Syarifa Nafla, and Sabilul Muhtadin. “Pengaruh Media Sosial Terhadap Penurunan Minat Menikah Di Kalangan Generasi Muda (Studi Kasus Penggunaan Aplikasi Media Sosial Tiktok).” Hujjah: Jurnal Ilmiah Komunikasi Dan Penyiaran Islam 9, no. 1 (2025): 123–36.

Safitri, Desy, Nurzengky Ibrahim, Arita Marini, Iqbal Pratama, and Asep Marfu. “Education Sustainability through Interactive Modules and Learning Autonomy to Improve Self Directed Learning among Middle School Students with PLS SEM Random Forest and XGBoost.” Discover Sustainability 7, no. 1 (2026): 166.

Safitri, Desy, Sujarwo Sujarwo, Arita Marini, Iqbal Pratama, Leola Dewiyani, and Asep Marfu. “Sustainable Lifestyle in the Link between Environmental Education and Ecological Intelligence in Indonesia.” Discover Sustainability, 2026.

Sestir, Marc A. “This Is the Way the World ‘Friends’: Social Network Site Usage and Cultivation Effects.” The Journal of Social Media in Society 9, no. 1 (2020): 1–21.

Sipahutar, Eppagelia Mesyakh, Desy Safitri, and Sujarwo Sujarwo. “Perspektif Gen Z Terhadap Standar Pasangan Ideal Di Tiktok.” Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 2, no. 3 (2025): 1734–40.

Swari, Ni Ketut Elsa Parmata, and David Hizkia Tobing. “Dampak Perbandingan Sosial Pada Pengguna Media Sosial: Sebuah Kajian Literatur.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 10, no. 7 (2024): 853–63.




DOI: http://dx.doi.org/10.61590/srp.v4i1.333

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


      


Publisher: Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah
Jl. Norman Umar No. 117 Rt. 7 Kelurahan Kebun Sari Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kode Pos 71415. Email: jurnal.serumpun2022@gmail.com

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

situs togel

slot online

slot gacor

toto togel

toto slot

toto slot

toto togel

toto slot

toto slot